Pengaruh Pembelajaran Berbasis Hight Order Thinking Skills (HOTS) Terhadap Keterampilan Menceritakan Kembali Isi Teks Biografi Kelas X IPS SMAS Darut Tauhid

Keterampilan belajar yang diperlukan pada abad 21 meliputi kreativitas, kemampuan berpikir kritis, kemampuan bekerja sama, dan kemampuan berkomunikasi. Oleh karena itu, peneliti tertarik untuk menerapkan pembelajaran Hihgt Order Thinking Skills terhadap keterampilan menceritakan kembali isi teks biografi kelas X SMAS Darut Tauhid. Pembelajaran berbasis Hight order thinking skills merupakan pembelajaran yang”mencakup kemampuan berpikir kritis, logis, metakognitif, reflektif, dan kreatif. dalam menghadapi abad 21, Lorin Anderson yang merupakan murid Benyamin Bloom memperbaiki struktur ranah kognitif. Perbaikan penting yang dikemukakan Anderson adalah perubahan dari kata benda ke kata kerja. Perubahan ini terjadi karena taksonomi perlu mencerminkan berbagai bentuk atau cara berpikir dalam suatu proses yang aktif dan berhierarki dari tahapan berpikir tingkat rendah hingga berpikir tingkat tinggi. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh pembelajaran berbasis Hight Order Thinking Skills terhadap keterampilan menceritakan kembali teks biografi kelas X. Dalam penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif dengan jenis penelitian quasi eksperimen. Teknik pengambilan sampel menggunakan random sampling. Teknik analisis data yang digunakan adalah uji normalitas dengan hasil penghitungan kelas postest eksperimen Dhitung ˂ Dtabel yaitu 0,205 ˂ 301, yang artinya data berdistribusi normal. Kemudian menggunakan uji homogenitas dengan nilai postest Fhitung ˂ Ftabel yakni 1,81 ˂ 2,17 yang artinya tidak ada perbedaan varian nilai antara kelas eksperimen dan kelas kontrol. Kemudian menggunakan uji_t, Berdäarkan penghitungan uji-t menunjuukan thitung>dari ttabel yaitu 1,866 > 1,734 dapat disimpulkan bahwa nilai akhir kelas ekspéimen lebih tinggi daripada kelas kontrol. Dengan demikian, model pembelajaran ini berpengaruh terhadap keterampilan menceritakan kembali teks biografi.
Kata kunci: pembelajaran Hight Order Thinking Skills, keterampilan menulis teks biografi, siswa kelas x