PENGARUH DISIPLIN KERJA DAN KETERAMPILAN GURU DALAM PEMBELAJARAN TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS IV DI SDN SE KECAMATAN PADEMAWU PAMEKASAN

ABSTRAK
Penelitian ini untuk mengetahui pengaruh disiplin kerja dan keterampilan
guru terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran matematika. Pendekatan
penelitian adalah kuantitatif deskriptif, Penelitian dilaksanakan di SDN Se
Kecamatan Pademawu Pamekasan pada kelas IV dengan menggunakan 198
sampel. 1) hasil perhitungan uji signifikan diperoleh t
hitung
= 10, 1309 > t
tabel
=
2,2588, maka Ho

ditolak sehingga terdapat pengaruh disiplin kerja guru terhadap
hasil belajar siswa. 2) hasil perhitungan uji signifikan yang kedua diperoleh t
hitung

= 26,437 > t
tabel
= 2,588, maka Ho ditolak sehingga terdapat pengaruh
keterampilan mengajar guru dalam pembelajaran terhadap hasil belajar siswa. 3)
hasil perhitungan uji regresi linier berganda dengan persamaan Y = 70,1811 +
0,0933X
1
+ 0,0531 X
2..
dan nilai F
hitung
= 25,60 > F
tabel
= 3,042, maka Ho ditolak
sehingga terdapat pengaruh disiplin kerja dan keterampilan mengajar guru
terhadap hasil belajar siswa sebesar pengaruh 1.31%.

Kata kunci: Disiplin kerja, keterampilan mengajar, dan hasil belajar.