Pengaruh Metode Bermain Peran Makro Terhadap Kemampuan Berpikir Simbolik Anak Kelompok B TK Seruni Perumnas Kamal

SALSABILA ARUM ZAHWA (2017) Pengaruh Metode Bermain Peran Makro Terhadap Kemampuan Berpikir Simbolik Anak Kelompok B TK Seruni Perumnas Kamal. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.

[thumbnail of TRUNOJOYO-Tugas Akhir-12099-ABSTRACT.pdf]

PDF
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-12099-ABSTRACT.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (286kB)

[thumbnail of TRUNOJOYO-Tugas Akhir-12099-COVER.pdf]

PDF
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-12099-COVER.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (1MB)

[thumbnail of TRUNOJOYO-Tugas Akhir-12099-BAB I PENDAHULUAN.pdf]

PDF
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-12099-BAB I PENDAHULUAN.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (231kB)

[thumbnail of TRUNOJOYO-Tugas Akhir-12099-BAB II KAJIAN TEORITIK.pdf]

PDF
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-12099-BAB II KAJIAN TEORITIK.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (340kB)

[thumbnail of TRUNOJOYO-Tugas Akhir-12099-BAB III METODOLOGI PENELITIAN.pdf]

PDF
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-12099-BAB III METODOLOGI PENELITIAN.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (477kB)

[thumbnail of TRUNOJOYO-Tugas Akhir-12099-BAB IV PEMBAHASAN DAN HASIL PENELITIAN.pdf]

PDF
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-12099-BAB IV PEMBAHASAN DAN HASIL PENELITIAN.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (580kB)

[thumbnail of TRUNOJOYO-Tugas Akhir-12099-BAB V PENUTUP.pdf]

PDF
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-12099-BAB V PENUTUP.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (93kB)

[thumbnail of TRUNOJOYO-Tugas Akhir-12099-DAFTAR PUSTAKA.pdf]

PDF
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-12099-DAFTAR PUSTAKA.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (298kB)

[thumbnail of TRUNOJOYO-Tugas Akhir-12099-LAMPIRAN-LAMPIRAN SKRIPSI.pdf]

PDF
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-12099-LAMPIRAN-LAMPIRAN SKRIPSI.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (3MB)

Abstract

Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui pengaruh metode bermain peran makro terhadap kemampuan berpikir simbolik anak kelompok B TK Seruni Perumnas Kamal. Berpikir simbolik merupakan kemampuan dalam menggunakan simbol-simbol seperti angka, huruf dan gambar. Berpikir simbolik yang diteliti yaitu dengan metode bermain peran makro untuk menstimulus anak dalam kemampuan menggunakan simbol-simbol. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan menggunakan metode eksperimen dengan desain penelitian Pre-eksperimental Desain jenis one-group pretest posttest. Subjek penelitian ini merupakan anak kelompok B TK Seruni Perumnas Kamal sebanyak 13 anak. Teknik pengumpulan data melalui observasi dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan uji jenjang wilcoxon. Hasil analisis data diperoleh nilai Thitung yaitu 0 dan nilai Ttabel 17 maka 0 < 17 sehingga Ha diterima. Berdasarkan analisis data tersebut menunjukkan terdapat pengaruh yang signifikan antara metode bermain peran makro terhadap kemampuan berpikir simbolik anak kelompok B TK Seruni Perumnas Kamal.

Kata Kunci : Metode bermain peran makro, berpikir simbolik, anak usia dini.

Item Type	Thesis (Skripsi)
Thesis Type	S1
Creators	Creators NIM SALSABILA ARUM ZAHWA
Department	PG-PAUD
Uncontrolled Keywords	Metode bermain peran makro ; berpikir simbolik ; anak usia dini.
Divisions	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > S1 - PG-PAUD
Additional Information	elib mass import
Depositing User	Unnamed user with email library@trunojoyo.ac.id
Date Deposited	17 Oct 2026 20:56
Last Modified	24 Oct 2026 17:18
URI	https://repository.trunojoyo.ac.id/id/eprint/28610

Actions (login required)

: View Item