HUBUNGAN ANTARA PENGETAHUAN ORANG TUA TENTANG GIZI SEIMBANG DENGAN KEAKTIFAN ANAK USIA 5-6 TAHUN DI SEKOLAH

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara
pengetahuan orang tua tentang gizi seimbang dengan keaktifan anak usia 5-6
tahun di sekolah. Penelitian ini dilakukan di TK Dharma Wanita Persatuan 2
Kamal dan TK PGRI 1 Tajungan Kamal kabupaten Bangkalan. Subjek penelitian
ini adalah 29 anak usia 5-6 tahun. Metode penelitian menggunakan metode
kuantitatif pendekatan korelasional. Teknik pengumpulan data menggunakan
angket, observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan
bahwa pengetahuan orang tua tentang gizi seimbang yaitu sebesar 81% (kategori
baik), sedangkan hasil penelitian keaktifan anak sebesar 2,83 (antusias) dengan
rata-rata per aspek yaitu aspek visual activities 2,76, oral activities 2,6, writting
activities 2,75, motor activities 2,86, dan emotional activities 3,18. Hasil analisis
data diperoleh nilai korelasi r = 0,83 yang artinya terdapat hubungan yang sangat
kuat dengan nilai thitung = 6,5 sedangkan ttabel = 2,093, maka 6,5 ˃ 2,093 sehingga
H0 ditolak. Berdasarkan hasil analisis data tersebut menunjukkan bahwa terdapat
hubungan yang signifikan antara pengetahuan orang tua tentang gizi seimbang
dengan keaktifak anak usia 5-6 tahun. Nilai koefisien determinasi diperoleh
sebesar 69% yang artinya pengetahuan orang tua tentang gizi seimbang memiliki
hubungan yang kuat dengan keaktifan anak. Sisanya sebesar 31% dipengaruhi
oleh faktor lain yaitu seperti situasi belajar (keadaan psikis, dan pengalaman
dasar), efek penghargaan dan hukuman serta latihan yang rutin.