PENGARUH KESIAPAN TEKNOLOGI, ETIKA, DAN LITERASI DIGITAL TERHADAP ADOPSI AI DALAM PEMBELAJARAN AKUNTANSI PADA MAHASISWA AKUNTANSI

Ana Ngainurohmah Pengaruh Kesiapan Teknologi, Etika, dan Literasi Digital terhadap Adopsi Artificial Intelligence (AI) dalam Pembelajaran Akuntansi pada Mahasiswa Akuntansi. Dibawah bimbingan Bapak Dr. Mohamad Djasuli, SE., M. Si., QIA.rnPenelitian ini dilatarbelakangi oleh semakin berkembangnya penggunaan teknologi Artificial Intelligence (AI) dalam bidang pendidikan dan akuntansi. Mahasiswa sebagai calon akuntan perlu memiliki kesiapan teknologi, pemahaman etika, dan kemampuan literasi digital agar dapat memanfaatkan AI secara tepat dalam proses pembelajaran maupun praktik akuntansi. Namun, tidak semua mahasiswa memiliki tingkat kesiapan dan pemahaman yang sama dalam menggunakan teknologi tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kesiapan teknologi, etika, dan literasi digital terhadap adopsi AI pada mahasiswa akuntansi. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif dengan teknik pengumpulan data melalui kuesioner yang disebarkan kepada mahasiswa Program Studi S1 Akuntansi Universitas Trunodjoyo Madura. Sampel penelitian berjumlah 301 responden yang dipilih menggunakan teknik random sampling. Data yang diperoleh kemudian dianalisis menggunakan metode regresi linier berganda dengan bantuan aplikasi SPSS 26. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kesiapan teknologi dan literasi digital berpengaruh positif terhadap adopsi AI dalam pembelajaran dan praktik akuntansi. Hal ini menunjukkan bahwa semakin tinggi kesiapan teknologi dan kemampuan literasi digital mahasiswa, maka semakin tinggi pula kecenderungan mereka untuk memanfaatkan AI. Sementara itu, etika berpengaruh negatif terhadap adopsi AI, yang menunjukkan bahwa mahasiswa dengan kesadaran etika yang tinggi cenderung lebih berhati-hati dalam menggunakan AI. Berdasarkan hasil penelitian tersebut dapat disimpulkan bahwa kesiapan teknologi dan literasi digital dapat meningkatkan penggunaan AI dalam pembelajaran akuntansi, sedangkan etika berperan sebagai pengontrol agar penggunaan AI tetap dilakukan secara bertanggung jawab.