PENGEMBANGAN MEDIA MONOPOLI KEBERAGAMAN DAN KULINER (MONOBAKUL) KELAS 3 TEMA 7 SUBTEMA 1 SD BUDI DHARMA SURABAYA

Tujuan penelitian pengembangan ini adalah untuk (1) mengembangkan Media Monopoli Kebaragaman dan Kuliner (MONOBAKUL) Kelas 3 Tema 7 Subtema 1 SD Budi Dharma Surabaya. (2) mengetahui kevalidan, keefektifan dan kemenarikan Media Monopoli Kebaragaman dan Kuliner (MONOBAKUL) Kelas 3 Tema 7 Subtema 1 SD Budi Dharma. Penelitian ini menggunakan model ADDIE (Analyz, Design, Development, Implementation and Evaluation).rnBerdasarkan hasil penelitian yang telah dilaksanakan, memperoleh presentase untuk kevalidan dari media pembelajaran MONOBAKUL dilihat dari hasil validasi ahli yaitu ahli media dengan persentase 92,5% dalam kategori sangat valid, desain pembelajaran dengan persentase 92,5% dalam kategori sangat validrndan ahli materi pembelajaran dengan persentase 97,5% dalam kategori sangat valid. Keefektifan media diukur dari lembar observasi aktivitas guru sebesar 90% dengan kategori sangat aktif, lembar observasi aktivitas peserta didik sebesar 94,1% dengan kategori sangat aktif dan hasil belajar peserta didik 100% dengan kategori secara klasikal tuntas. Sehingga dapat disimpulkan media MONOBAKUL efektif untuk digunakan pada saat pembelajaran di kelas. Kemenarikan diukur dari presentase hasil angket respon peserta didik sebesar 93,30% dengan kategori menarik dan angket respon guru sebesar 98,50%. Berdasarkan hasil penelitian maka media pembelajaran MONOBAKUL sangat valid, efektif dan menarik digunakan pada kelas 3 tema 7 subtema 1 di SD Budi Dharma Surabaya.