HUBUNGAN ANTARA KESEJAHTERAAN SEKOLAH (SCHOOL WELL-BEING) DENGAN PROKRASTINASI AKADEMIK PADA SISWA KELAS X DI SMK YPM 4 TAMAN SIDOARJO

ABSTRAK
Dwi Haki Pratiwi. 160541100010. Hubungan Antara Kesejahteraan Sekolah
(School Well-Being) Dengan Prokrastinasi Akademik Pada Siswa Kelas X Di
SMK YPM 4 Taman Sidoarjo. Program Studi Psikologi, Fakultas Ilmu Sosial
dan Ilmu Budaya, Universitas Trunojoyo Madura. 2021.

Saat ini siswa sering melakukan penundaan ketika akan mulai
mengerjakan tugas atau melakukan penundaan untuk menyelesaikan tugas dengan
segera. Penelitian ini bertujuan untuk menguji hubungan antara esejahteraan
sekolah dengan prokrastinasi akademik. Salah satu faktor yang mempengaruhi
prokrastinasi akademik adalah kesejahteraan sekolah. Penelitian ini bertujuan
untuk mengetahui hubungan antara kesejahteraan sekolah dengan prokrastinasi
akademik pada siswa kelas X di SMK YPM 4 Taman Sidoarjo. Hipotesis yang
diajukan adalah adalah terdapat hubungan antara kesejahteraan sekolah dengan
prokrastinasi akademik pada siswa kelas X di SMK YPM 4 Taman Sidoarjo.
Pendekatan yang digunakan adalah kuantitatif dengan metode analisis korelasi.
Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah teknik insidental sampling
dengan jumlah sampel sebanyak 172 siswa. Metode pengumpulan data
menggunakan skala likert dengan dua jenis skala yaitu skala prokrastinasi
akademik dan skala kesejahteraan sekolah. Pada variabel prokrastinasi akademik
diungkap berdasarkan aspek yang dikemukakan oleh Ferrari et, al (dalam
Ghufron & Risnawati, 2013) yaitu penundaan untuk memulai maupun
menyelesaikan kerja pada tugas yang dihadapi, keterlambatan dalam mengerjakan
tugas, kesenjangan waktu antara rencana dan kinerja aktual, dan melakukan
aktivitas lain yang lebih menyenangkan daripada melakukan tugas yang harus
dikerjakan, sedangkan pada variabel kesejahteraan sekolah diungkap berdasarkan
aspek Konu & Rimpela (2002) yaitu having (kondisi sekolah), loving (hubungan
sosial), being (pemenuhan diri), dan health (kesehatan). Metode analisis data
menggunakan uji korelasi Product Moment dengan bantuan program SPSS 23.0
for windows.

Hasil penelitian memperoleh nilai signifikansi sebesar 0,029 (sig. 0,029 <
0,05) dengan koefisien korelasi -0,482 hal tersebut membuktikan ada hubungan
negatif yang signifikan antara kesejahteraan sekolah dengan prokrastinasi
akademik subjek. Dengan demikian hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini
diterima, artinya ada hubungan antara kesejahteraan sekolah dengan prokrastinasi
akademik pada siswa kelas X di SMK YPM 4 Taman Sidoarjo. Semakin tinggi
kesejahteraan sekolah yang dimiliki siswa maka semakin rendah prokrastinasi
akademik siswa amd sebaliknya semakin rendah kesejahteraan sekolah maka
prokrastinasi akademik akan semakin tinggi.

Kata Kunci : Kesejahteraan Sekolah, Prokrastinasi Akademik, Siswa.