Pengembangan Media Pembelajaran Pop-Up Book Kayanya Alam Negeriku Kelas IV Tema 9 Subtema 1 Pembelajaran Ke-1

Vika Anjani. 2021. Pengembangan Media Pembelajaran Pop-Up Book Kayanya Alam Negeriku Kelas 4 Tema 9 Subtema 1 Pembelajaran Ke-1. Bangkalan. Skripsi. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Trunojoyo Madura. Pembimbing I: Fachrur Rozie, S.Pd., M.Pd. pembimbinga II: Nilamsari Damayanti Fajrin, S.Pd., M.Pd.

ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran pop-up book kayanya alam negeriku kelas 4 yang valid, efektif, dan menarik pada pembelajaran tematik, tema 9 subtema 1 pembelajaran ke-1. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan dengan menggunakan model Borg and Gall. Hasil dari penelitian dan pengembangan ini menunjukkan bahwa: (1) Persentase tingkat kevalidan media sebesar 85,3% dengan kriteria sangat valid yang diperoleh dari rata-rata persentase gabungan dari ahli media sebesar 81%, ahli materi sebesar 91%, dan ahli desain sebesar 84%. (2) Tingkat keefektifan media diperoleh sebesar 95,6% dengan kriteria sangat efektif yang diperoleh dari rata-rata persentase gabungan dari observasi aktivitas guru sebesar 95%, observasi aktivitas siswa sebesar 92%, dan hasil belajar siswa sebesar 100%. (3) Persentase kemenarikan media yang diperoleh dari hasil angket respon siswa sebesar 85,5% dengan kriteria sangat menarik.

Kata kunci: Media Pembelajaran Pop-Up Book Kayanya Alam Negeriku Kelas 4 Tema 9 Subtema 1 Pembelajaran Ke-1