ANALISIS BUDAYA SEKOLAH DALAM PEMBENTUKAN PROFIL PELAJAR PANCASILA PADA SISWA KELAS IV DI UPTD SDN BANYUAJUH 2 KAMAL

Penelitian ini membahas budaya sekolah dalam membentuk profil pelajar pancasila pada siswa IV UPTD SDN Banyuajuh 2 Kamal. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui dan mendeskripsikan bagaimana budaya sekolah dalam pembentukan profil pelajar di kelas IV UPTD SDN Banyuajuh 2 Kamal dan faktor yang mempengaruhi budaya sekolah dalam pembentukan profil pelajar pancasila. Pendekatan penelitian ini adalah pendekatan kualitatif deskriptif. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi. Uji keabsahan data menggunakan triangulasi teknik, triangulasi sumber, dan triangulasi waktu. Simpulan penelitian adalah Budaya sekolah yang diterapkan di kelas IV dalam membentuk profil pelajar pancasila yaitu dimensi beriman, bertakwa kepada Tuhan yang Maha Esa, dan berakhlak mulia dicerminkan pada budaya berdoa sebelum dan sesudah belajar, shalat dhuha, 3Srn(Senyum, Salam, dan Sapa) dan budaya infaq. Dimensi berkebhinekaan global dicerminkan pada budaya infaq dan Jumat bersih. Dimensi mandiri dicerminkan pada budaya membuka sepatu sebelum masuk kelas, mengerjakan tugas secara mandiri. Dimensi gotong royong dicerminkan piket sebelum pulang, Jumat bersih dan pelaksanaan baar. Bernalar kritis dicerminkan pada budaya Jumat bersih. Kreatif dicerminkan pada budaya Jumat bersih.