ANALISIS PEMAHAMAN KONSEP SISWA PADA MATERI TATA SURYA

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pemahaman konsep siswa pada materi Tata Surya. Subyek penelitian ini adalah siswa kelas VII di SMP Negeri 1 Galis yang terletak di Desa Bulay Kecamatan Galis Kabupaten Pamekasan. Jenis penelitian menggabungkan antara penelitian kualitatif dengan penelitian kuantitatif sehingga disebut penelitian mix method. Hasil penelitian antara lain : 1)Pemahaman konsep siswa kelas VII materi tentang Tata Surya ada pada kategori tinggi, sedang dan rendah. Hasil persentase siswa hampir memenuhi setiap indikator pemahahaman konsep siswa dengan nilai rata-rata yaitu 56,2%, sehingga dapat dikategorikan pada tingkat sedang. 2)Faktor-faktor yang mempengaruhi pemahaman konsep siswa dalam pembelajaran IPA ada faktor internal dan faktor eksternal. Faktor internal diantaranya karakter siswa, sikap terhadap belajar, menggali hasil belajar, kebiasaan belajar, motivasi belajar dan rasa percaya diri. Adapun faktor eksternal diantaranya sekolah, guru, teman dan model pembelajaran.