TRUNOJOYO-Tugas Akhir-38972-Chapter2.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (225kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-38972-Chapter3.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (379kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-38972-Chapter4.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (922kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-38972-Conclusion.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (278kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-38972-References.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (255kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-38972-Appendices.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (6MB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-38972-Cover.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (811kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-38972-Chapter1.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (133kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-38972-Abstract.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (11kB)
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media KADOMAS Kartu Domino Makanan Khas pada muatan IPAS Bab 6 Topik B Kelas IV UPTD SDN Gili Anyar. Penelitian pengembangan ini untuk mengetahui kevalidan, kemenarikan, dan keefektifan media pembelajaran KADOMAS Kartu Domino Makanan Khas. Penelitian pengembangan ini menggunakan model ADDIE yang terdiri dari 5 tahapan, yaitu Analysis, Design, Development, Implementation, dan Evaluation. Penelitian pengembangan menggunakan teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara, angket, dan tes hasil belajar ranah kognitif peserta didik. Kevalidan media KADOMAS Kartu Domino Makanan Khas diperoleh dari validator ahli media sebesar 83,33% dengan kategori sangat valid, ahli materi 87,5% dengan kategori sangat valid, dan ahli desain pembelajaran 85% dengan kategori sangat valid. Kemenarikan media KADOMAS Kartu Domino Makanan Khas diperoleh dari angket respon peserta didik kelompok kecil sebesar 91,42%, dari angket respon peserta didik kelompok besar sebesar 90%, serta dari angket respon guru sebesar 100% dengan kategori menarik. Keefektifan media KADOMAS Kartu Domino Makanan Khas diperoleh dari hasil observasi aktivitas guru pada pembelajaran 1 dan 2 sebesar 85,71% dan 100% dengan kategori efektif, hasil observasi aktivitas peserta didik pada pembelajaran 1 dan 2 sebesar 78,57% dan 100% dengan kategori efektif, serta hasil belajar ranah kognitif peserta didik sebesar 100% tercapai. Berdasarkan hasil penelitian maka media KADOMAS Kartu Domino Makanan Khas berada pada kategori sangat valid, menarik, dan efektif digunakan pada kelas IV UPTD SDN Gili Anyar.
| Item Type | Thesis (Skripsi) |
|---|---|
| Thesis Type | S1 |
| Creators | Creators NIM HIMMATUL LI ULINNUHA |
| Department | PGSD |
| Uncontrolled Keywords | Media pembelajaran;Kartu Domino;Makanan Khas |
| Divisions | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > S1 - PGSD |
| Additional Information | elib mass import |
| Depositing User | Unnamed user with email library@trunojoyo.ac.id |
| Date Deposited | 17 Oct 2026 09:50 |
| Last Modified | 24 Oct 2026 17:15 |
| URI | https://repository.trunojoyo.ac.id/id/eprint/26053 |
