ANALISIS PENERAPAN PEMBELAJARAN BUKU FIKSI DAN NONFIKSI SISWA KELAS VIII MTS. RADEN FATAH GRESIK TAHUN AJARAN 2022-2023

Abstrak: Penelitian ini menunjukan bahwa pembelajaran bahasa Indonesia yang diterapkan melalui berbagai teks dapat memudahkan siswa saat memahami materinya, sehingga penerapan pembelajaran materi buku fiksi dan nonfiksi guru memberikan inovasi secara sistematis menyesuaikan pengetahuan dan pemhaman siswa kelas VIII. Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan penerapan pembelajaran dengan materi ajar buku fiksi dan nonfiksi siswa MTs Raden Fatah Gresik Tahun Ajaran 2022-2023. Penelitian ini menggunakan pendeketan kualitatif yang menyesuaikan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi dengan subjek lima kelas berjumlah 146 siswa, melalui prosedur tahap lapangan, tahap kegiatan lapangan, serta tahap akhir penelitian. Dalam penelitian ini melakukan uji keabsahan data yaitu dengan cara triangulasi teknik untuk melakukan pengumpulan data dari observasi, wawancara, dan transkip data. Hasil dari penelitian ini menunjukan bahwa penerapan pembelajaran buku fiksi dan nonfiksi guru melakukan delapan keterampilan dengan tiga katagori kegiatan pembelajaran yaitu, awal, inti, dan penutup untuk mengajar kelas VIII A, VIII B, VIII C, VIII D, serta VIII E secara sistematis setiap kondisi kelas dengan menyesuaikan karakter siswa mengenai pengetahuan dan pemahamannya.