Pengembangan Media Interaktif Berbasis Power Point Pada Materi Menulis Teks Berita Kelas VII SMP

Penelitian ini merupakan pengembangan media interakif berbasis Power Point pada materi menulis teks berita kelas VII SMP. Media power point interaktif ini merupakan proses pembelajaran menggunakan media aplikasi yang dapat diinstal melalui gawai. Media yang dikembangkan memuat materi mengenai teks berita. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media interaktif berbasis Power Point yang layak digunakan. Metode pengembangan yang digunakan dalam penelitian ini adalah ADDIE (Analyze, Design, Development, Implementation, dan Evaluation) dengan urutan tahapan, meliputi analisis, desain, pengembangan, implementasi, dan evaluasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa media interaktif berbasis Power Point yang ditinjau dari segi kelayakan media, materi, bahasa, dan kelayakan respons pengguna (pendidik dan peserta didik). Hasil penelitian menunjukkan produk yang dikembangkan memenuhi kriteria kelayakan produk. Hasil persentase kelayakan produk oleh ahli media 97,36% dengan kategori “sangat layak”, ahli materi 81,25% dengan kategori “sangat layak”, dan ahli bahasa 95% dengan kategori “sangat layak”. Adapun hasil presentase uji coba pengguna oleh pendidik 90,625%, dan hasil uji coba oleh peserta didik 94,085% dengan demikian produk yang telah dikembangkan secara keseluruhan layak digunakan.