PENGEMBANGAN MEDIA BUTARIYAH (BUKU PINTAR HIJAIYAH) BERBASIS AUDIO UNTUK MENGENAL HURUF HIJAIYAH PADA ANAK

Penelitian ini dilatar belakangi oleh keterbatasan media pengenalan huruf hijaiyah.rnPenelitian ini menggunakan penelitian pengembangan, menggunakan modelrnpengembangan Borg and Gall. Penelitian dan pengembangan ini dilakukan melalui 7rntahapan, yaitu : penelitian dahulu dan pengumpulan data, perencanaan, pengembanganrnproduk, tahap uji coba yang tediri dari uji coba ahli materi, uji coba ahli media, uji cobarnlapangan awal yang tediri dari 8 anak dan uji coba lapangan utama yang terdiri dari 17 anakrndan tahap revisi produk. Subjek penelitian yaitu anak kelompok B usia 5-6 tahun di TKrnYanmer dengan jumlah 17 anak. Teknik pengumpulan data menggunakan angket ahlirnmateri, ahli media, respon anak dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakanrndalam penelitian ini yaitu analisis deskriptif kualitatif dan analisis statistik deskriptif. Hasilrnpenelitian ini menunjukkan bahwa nilai yang diperoleh Media Butariyah (Buku PintarrnHijaiyah) berbasis audio untuk mengenal huruf hijaiyah pada anak dari ahli materirnmendapat nilai sebesar 78,1% dengan predikat baik, kemudian dari ahli mediapembelajaranrnmendapat nilai sebesar 81,3% dengan predikat baik, uji coba lapangan awal sebesar 78,6%rndengan predikat baik, uji coba lapangan utama sebesar 87,7% dengan predikat baik.rnBerdasarkan hasil penelitian dan pengembangan yang telah dilakukan dapatdisimpulkanrnbahwa Media Butariyah (Buku Pintar Hijaiyah) Berbasis Audio untuk Mengenal HurufrnHijaiyah “Layak” digunakan. Rekomendasi penelitian selanjutnya diharapkan dapatrnmenguji keefektifan media butariyah.