Peran Orang Tua Dalam Mengembangkan Social Skill Anak dengan Gangguan Speech Delay

Orang tua adalah komponen keluarga yang terdiri dari ayah dan ibu, dan merupakan hasil dari sebuah ikatan perkawinan sah yang dapat membentuk sebuah keluarga. Peran orang tua adalah cara yang digunakan oleh orang tua atau keluarga dalam menjalankan tugas dan tanggung jawab terhadap anak-anaknya dalam mengasuh, mendidik, melindungi, dan mempersiapkan anak dalam kehidupan bermasyarakat. Peran orang tua dalam perkembangan anak terutama anak yang baru memasuki usia prasekolah sangatlah penting karena anak pada usia tersebut memerlukan perhatian yang lebih untuk membentuk karakter dan juga keterampilan sosial anak. Jika seorang anak tidak diberikan lingkungan yang mendukung, itu akan mempengaruhi keterampilan sosial mereka. Keterampilan sosial adalah kemampuan untuk berkomunikasi secara efektif dengan orang lain, baik secara verbal maupun nonverbal, sesuai dengan situasi dan kondisi yang dihadapi. Keterampilan sosial sangat berhubungan dengan aspek bahasa anak. Aspek bahasa anak perlu dikembangkan agar perkembangan berbicara anak juga dapat berkembang dengan baik. Permasalahan perkembangan berbicara biasanya disebut speech delay, Speech delay merupakan gangguan perkembangan anak yang sering terkait dengan masalah bicara dan bahasa, yang dianggap indikator utama oleh Soetjiningsih. Keterlambatan atau kerusakan dalam area ini dapat mencerminkan masalah pada perkembangan kognitif, motorik, psikologis, emosi, dan lingkungan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Subjek penelitian yaitu 3 orang anak dengan gangguan speech delay. Teknik pengumpulan data yang digunakan berupa observasi yaitu angket dan dokumentasi pada saat penelitian. Berdasarkan hasil penelitian peran orang tua dalam mengembangkan social skill anak dengan gangguan speech delay memiliki kesimpulan perbadaan peran dan pola asuh dari ketiga subjek dan informan yang diteliti.