Pengembangan Media Ajar Buku Cerita Bergambar Bermuatan Kebhinekaan Global Pada Pembelajaran Pendidikan Pancasila Siswa Kelas IV SDN Kamal 2 Bangkalan

Tujuan penelitian pengembangan ini adalah (1) untuk mengetahui validitas buku cerita bergambar bermuatan kebhinekaan global subelemen membangun masyarakat yang inklusif, adil dan berkelanjutan berdasarkan validasi para ahli (ahli materi, ahli media pembelajaran dan ahli desain pembelajaran), (2) antuk menilai keefektifan buku cerita bergambar bermuatan kebhinekaan global subelemen membangun masyarakat yang inklusif, adil dan berkelanjutan berdasarkan hasil belajar afektif siswa, (3) untuk menilai kemenarikan buku cerita bergambar bermuatan kebhinekaan global subelemen membangun masyarakat yang inklusif, adil dan berkelanjutan berdasarkan angket respon guru dan angket respon siswa. Penelitian ini menggunakan model penelitian ADDIE yang terdiri dari lima tahap yaitu Anaylisis (analisis, Design (desain), Development (pengembangan), Implementation (implementasi), Evaluation (evaluasi). Penelitian pengembangan pada penelitian ini menggunakan teknik pengumpulan data berupa, observasi, wawancara dan angket. Penelitian dilakukan pada 24 siswa kelas IV. Berdasarkan data yang diperoleh, validitas buku cerita bergambar bermuatan kebhinekaan global subelemen membangun masyarakat yang inklusif, adil dan berkelanjutan mencapai 90% dari validasi materi, 92,64% dari validasi media pembelajaran dan 88,46% dari validasi desain pembelajaran dengan masing-masing validitas termasuk kategori sangat valid. Keefektifan diukur berdasarkan hasil belajar afektif siswa dengan persentase 100%, semuanya menunjukkan kategori sangat efektif. Kemenarikan didapat melalui angket respon guru dengan hasil 100% dan angket respon siswa dengan hasil 96,11%, keduanya dalam kategori sangat menarik. Berdasarkan hasil penelitian ini, maka buku cerita bergambar bermuatan kebhinekaan global subelemen membangun masyarakat yang inklusif, adil dan berkelanjutan pada mata pelajaran Pendidikan Pancasila kelas IV dapat dikatakan valid, efektif, dan menarik.