PENGEMBANGAN MAJALAH BERBASIS POTENSI MADURA TERINTEGRASI PENGUATAN PENDIDIKAN KARAKTER KELAS V SEKOLAH DASAR

Bahan ajar merupakan salah satu komponen yang penting untuk menunjang proses pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan majalah berbasis potensi Madura terintegrasi penguatan pendidikan karakter yang valid, praktis, dan efektif dalam pembelajaran di Sekolah Dasar. Penelitian pengembangan ini menggunakan model 4D yang terdiri dari 4 tahapan yaitu define, design, develop dan dissemination. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) hasil kevalidan bahan ajar memperoleh rata-rata sebesar 86,7% dari validasi ahli bahan ajar, desain pembelajaran, materi dan bahasa dengan kategori sangat valid; (2) hasil kepraktisan bahan ajar memperoleh rata-rata yaitu 92% dengan kategori praktis; dan (3) hasil keefektifan berdasarkan ketuntasan klasikal hasil belajar siswa sebesar 100% dengan kategori tuntas, sehingga bahan ajar dapat dikatakan efektif. Berdasarkan hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa majalah berbasis potensi Madura terintegrasi PPK yang dikembangkan valid, praktis, dan efektif sehingga layak digunakan dalam pembelajaran.