Pengembangan Media Pembalajaran Pop Up Book Lambang Negara "GARUDA PANCASILA" pada Tema 2 Kelas III di SDN Buluh 2 Bangkalan

Media pembelajaran merupakan perantara untuk menyampaikan informasi materi pembelajaran untuk siswa baik individu maupun kelompok yang dapat menarik perhatian siswa dalam proses pembelajaran sehingga menjadi lebih efektif. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran Pop-Up Book Lambang Negara “Garuda Pancasila” yang valid, menarik dan efektif jika digunakan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) hasil uji kevalidan rata-rata dari validator yaitu 87,39% dengan kategori sangat valid, (2) hasil uji kemenarikan berdasarkan respon siswa pada uji pemakaian sebesar 92,7% dengan kategori sangat menarik, (3) hasil uji keefektifan berdasarkan hasil tes tulis siswa dengan persentase ketuntasan belajar klasikal sebesar 100%, berada pada kriteria peningkatan hasil belajar pada tingkat yang tinggi, hasil penilaian observer rata-rata aktivitas guru adalah 94,2% sedangkan hasil penilaian observer rata-rata aktivitas siswa adalah 92,1% termasuk dalam kategori sangat efektif. Kesimpulan penelitian ini adalah media pembelajaran Pop-Up Book Lambang Negara “Garuda Pancasila” boleh digunakan dalam pembelajaran tematik kelas III tema 2 Media pembelajaran PopUp Book Lambang Negara.