ANALISIS BUKU SISWA KURIKULUM 2013 SEKOLAH DASAR KELAS III TEMA 7 “ENERGI DAN PERUBAHANNYA” DITINJAU DARI IMPLEMENTASI PENDEKATAN SAINTIFIK

Kurikulum 2013 menekankan pada dimensi pedagogic modern dalam pembelajaran, yaitu menggunakan pendekatan saintifik. Pendekatan saitntifik pada pembelajaran semua mata pelajaran meliputi mengamati, menanya, mencoba, menalar, dan membentuk jejaring. Pendekatan saintifik atau lebih umum dikatakan pendekatan ilmiah merupakan pendekatan dalam Kurikulum 2013. Bahan ajar sangat diperlukan dalam proses pembelajaran, salah satunya adalah bahan ajar cetak yakni buku ajar. Bahan ajar atau materi pembelajaran secara garis besar terdiri dari pengetahuan, keterampilan, dan sikap yang harus dipelajari siswa dalam rangka mencapai standar kompetensi yang telah ditentukan.
Penelitian ini merupakan penelitian kualiatif. Sumber data
dalam penelitian ini adalah buku siswa kelas III tema 7 kurikulum 2013. Data diperoleh dengan menggunakan teknik studi dokumentasi, studi dokumentasi adalah tehnik pengumpulan data yang tidak langsung ditujukan pada sebuah penelitian, namum melalui dokumen.. Metode penelitian yang digunakan adalah Library Research.
Penelitian ini menghasilkan dua simpulan. Pertama, Desain pembelajaran pada buku siswa sesuai dengan kriteria saintifik. Karena didalam buku siswa materi pembelajaran berbasis pada fakta yang dapat dijelaskan dengan logika, serta mendorong dan menginspirasi siswa untuk berpikir kritis. Kedua, Penyajian konsep materi dalam buku siswa sesuai dengan prinsip pendekatan saintifik yang melatih siswa dalam komunikasi, mendorong meningkatnya kemampuan berpikir siswa, pembelajaran yang berpusat pada siswa