Kerjasama anak jalanan yang bersekolah

Dalam penelitian ini permasalahan yang muncul ketika di sekolah adalah kurang
optimalnya kerjasama anak jalanan dengan teman sebaya. Tujuan penelitian ini yaitu
untuk mengetahui perilaku kerjasama pada anak jalanan yang bersekolah, serta
mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi kerjasama anak di sekolah. Subjek
dalam penelitian ini yaitu anak usia 4-5 tahun yang delapan sampai enam belas jam
menghabiskan waktunya di jalanan. Metode penelitian ini menggunakan penelitian
kualitatif deskriptif. Pengumpulan data menggunakan metode observasi, wawancara
dan dokumentasi. Analisis data yang digunakan dalam penelitian adalah dengan
reduksi data, dan melakukan penarikan kesimpulan. Hasil analisis data kerjasama
pada anak jalanan usia 4-5 tahun di RA IM menunjukkan bahwa kerjasama anak
jalanan tidak berkembang secara optimal. Anak hanya mampu bekerjasama dengan
sesama anak jalanan yang satu kelas dengan dirinya. Hal tersebut di pengaruhi oleh
faktor lingkungan, komunikasi, ukuran kelomok dan juga hubungan timbal balik.
Kempat faktor tersebut sangat mempengaruhi kerjasama anak jalanan ketika di
sekolah.

Kata kunci : Kerjasama, Anak jalanan usia 4-5 tahun.