PERILAKU MENYIMPANG SISWA SEKOLAH DASAR (STUDI KASUS PADA UPTD SDN GUNUNG KESAN 2 KECAMATAN KARANGPENANG KABUPATEN SAMPANG)

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apa saja bentuk-bentuk perilaku menyimpang yang dilakukan oleh siswa, mengetahui apa saja faktor yang mempengaruhi perilaku siswa menjadi menyimpang, dan mengetahui cara yang tepat dalam menanggulangi perilaku menyimpang yang terjadi pada siswa. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif dengan jenis studi kasus. Informan dalam penelitian ini terdiri dari informan utama yaitu siswa (pelaku) serta informan tambahan yaitu keluarga yang tinggal bersama siswa (ibu siswa), tetangga, teman sebaya, serta guru kelas yang dipilih menggunakan teknik Nonprobability Sampling tipe Purposive Sampling. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menyatakan bahwa bentuk-bentuk perilaku menyimpang yang dilakukan oleh RO yaitu perilaku pembangbang (negativisme), perilaku agresi,perilaku berkuasa dan perilaku egois (egosentrisme).Faktor yang mempengaruhi perilaku menyimpang RO adalah faktor eksternal meliputi lingkungan keluarga dan teman bermain. Penanggulangan perilaku menyimpang yang terjadi pada RO dapat dilakukan dengan tindakan preventif (pencegahan), tindakan represif (mengatasi),dan tindakan kuratif (memperbaiki).