Efektivitas Permainan Halang Rintang Berbasis Kompetisi Untuk Menumbuhkan Kemampuan Motorik Kasar Anak TK Khadijah Surabaya

Aprilia Putri T. 2025. Efektivitas Permainan Halang Rintang Berbasis Kompetisi Untuk Menumbuhkan Kemampuan Motorik Kasar Anak TK Khadijah Surabaya : Skripsi, Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Jurusan Ilmu Pendidikan, Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, Universitas Trunojoyo Madura. Pembimbing : Fikri Nazarullail, S.Pd., M.Pd. ABSTRAKrnAbstrak: Kemampuan motorik kasar merupakan salah kemampuan yang dikembangkan pada pendidikan anak usia dini. Perkembangan motorik kasar memiliki tingkat penting yang setara dengan perkembangan aspek lainnya, oleh karena itu, pendidik perlu memiliki kemampuan untuk membantu mengembangkan dan melatih keterampilan motorik anak di lembaga pendidikan anak usia dini. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui efektivitas permainan halang rintang berbasis kompetisi untuk kemampuan motorik kasar anak usia 4-5 tahun di TK Khadijah Surabaya. Pendekatan yang digunakan adalah kuantitatif dengan menggunakan metode eksperimen. Desain yang digunakan adalah Pre-Eksperimen dengan bentuk One Grup Pretest Posttest. Sampel dalam penelitian ini yaitu kelompok A di TK Khadijah Surabaya yang berjumlah 31 anak. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah untuk mendapatkan hasil yang valid dan dapat diandalkan dalam penelitian, dengan menggunakan teknik non-probability. Instrumen yang digunakan yaitu lembar observasi perkembangan motorik kasar anak meliputi kategori keseimbangan, kelincahan, dan kekuatan. Teknik analisis data yang digunakan adalah uji normalitas, homogenitas, dan uji statistika yakni Uji T. Hasil penelitian ini membuktikan bahwa uji reliabilitas sebesar 0,966, uji normalitas pretest sebesar 0,130 dan posttest sebesar 0,196, uji homogenitas sebesar 0,217 dan uji hipotesis paired sample t-test sebesar 0,000 dengan taraf signifikansi 0,05. Hasil penilaian menunjukkan adanya peningkatan signifikan anatar nilai pretest dan posttest setelah diterapkan permainan halang rintang berbasis kompetisi. Nilai rata-rata pretest sebesar 36,5 dan nilai rata-rata posttest sebesar 55,1. Kesimpulan dari penelitian ini adalah bahwa permainan halang rintang berbasis kompetisi berpengaruh sehingga dikatakan efektif terhadap kemampuan motorik anak usia 4-5 tahun di TK Khadijah Surabaya. Rekomendasi bagi guru, diharapkan hasil penelitian ini bisa menjadi sumber inspirasi tambahan yang bermanfaat dalam pembelajaran disekolah yang dapat membantu keterampilan motorik kasar anak usia dini. Kata kunci : Permainan Halang Rintang Berbasis Kompetisi, Kemampuan Motorik Kasar Anak