Hubungan Pengasuhan Terhadap Program "Isi Piringku" Melalui Bekal Makanan Di TK Kecamatan Bangkalan

Nurus Syifa Nabila. 2025. Hubungan Pengasuhan Terhadap Program “Isi Piringku” Melalui Bekal Makanan Di TK Kecamatan Bangkalan. Skripsi, Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini (PG PAUD), Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, Universitas Trunojoyo Madura. Pembimbing: Eka Oktavianingsih, S.Pd., M.Pd.rnrnABSTRAKrnPemenuhan gizi seimbang pada anak usia dini merupakan fondasi penting bagi pertumbuhan fisik, perkembangan kognitif dan pembentukan perilaku hidup sehat di masa depan. Pada masa kanak-kanak, kebutuhan gizi harus terpenuhi secara optimal dan salah satu cara yang paling nyata dilakukan oleh orang tua adalah dengan menyiapkan bekal makanan yang sehat dan bergizi saat anak berada di sekolah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara pengasuhan terhadap program "Isi Piringku" melalui bekal makanan pada anak usia 4-5 tahun di tiga TK Kecamatan Bangkalan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif korelasional dengan jumlah sampel sebanyak 97. Dalam menentukan jumlah sampel penelitian ini menggunakan teknik non probability sampling. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui kuesioner dan observasi, serta dianalisis menggunakan uji korelasi pearson product moment. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar orang tua memiliki tingkat pengasuhan dalam kategori sedang, begitu pula dengan program “Isi Piringku” melalui bekal makanan. Namun, hasil analisis statistik menunjukkan tidak terdapat hubungan yang signifikan antara pengasuhan terhadap program “Isi Piringku” diperoleh pada taraf signifikansi 0,05 menunjukkan bahwa nilai probabilitas (signifikansi) adalah 0,555. Karena nilai probabilitas 0,555 > 0,05, maka Ha ditolak. Hal ini membuktikan bahwa pengasuhan saja belum cukup untuk menjamin program “Isi Piringku” pada bekal anak yang sesuai dengan indikator yang meliputi, komposisi makanan pokok, konsumsi air putih, porsi seimbang, kebersihan dan keamanan pangan serta frekuensi penerapan sehingga diperlukan upaya edukatif yang lebih menyeluruh dan berkelanjutan.rnrnKata kunci: Pengasuhan, Isi Piringku, Bekal Makanan, Anak Usia Dini