PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN "MIPMAP" (MINIATUR PETA MASA PENJAJAHAN DI INDONESIA) PADA KELAS V TEMA 7 SUBTEMA 1 DI SDN AROSBAYA 5

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran MIPMAP (miniatur peta masa penjajahan di Indonesia) yang valid, efektif dan menarik pada pembelajaran Tematik Tema 7 Peristiwa dalam kehidupan. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan dengan menggunakan model pengembangan Borg and Gall yang diadaptasi Sugiyono. Pengemabangan media ini mengembangkan 2 pembelajaran yaitu pembelajaran 1 dan pembelajaran 2 yang terdapat pada Tema 7 Peristiwa dalam kehidupan. Hasil dari penelitian pengembangan ini menunjukkan bahwa: (1) Presentasi tingkat kevalidan media adalah sebesar 87,3% dengan kriteria valid, bisa digunakan sesudah direvisi kecil yang diperoleh dari- rata-rata prsentase gabungan dari ahli media sebesar 84%, ahli desain sebesar 90%, dan ahli materi sebesar 73% . (2) Tingkat kefektifan media berada pada kriteria sangat efektif sebesar 100% yang dilihat dari hasil ketuntasan klasikal sebesar 100%. (3) persentase kemenarikan media yang terlihat dari hasil angket respon siswa adalah sebesar 70 % dengan kriteria menarik.