TRUNOJOYO-Tugas Akhir-10527-130621100131_Abstrak_TOC.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (160kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-10527-130621100131_Cover.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (747kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-10527-130621100131_Chapter 1.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (105kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-10527-130621100131_Chapter 2.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (215kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-10527-130621100131_Chapter 3.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (111kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-10527-130621100131_Chapter 4.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (483kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-10527-130621100131_Conclusion 5.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (124kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-10527-130621100131_References.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (90kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-10527-130621100131_Appendices.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (7MB)
Abstract
Kohesi merupakan kepaduan/perpautan bentuk-bentuk internal yang terdapat di dalam wacana. Sedangkan koherensi merupakan keterikatan antarkalimat yang terdapat dalam wacana sehingga memiliki makna yang berkesinambungan. Kepaduan makna dan kerapian bentuk merupakan faktor penting untuk menentukan tingkat keterbacaan dan keterpahaman wacana. Penelitian ini mengkaji tentang kohesi dan koherensi yang terdapat pada berita yang ditulis oleh siswa kelas VIII, yang bertujuan untuk mendeskripsikan (1) Penggunaan piranti kohesi gramatikal yang terdapat pada berita yang ditulis oleh siswa kelas VIII; (2) Penggunaan piranti kohesi leksikal yang terdapat pada berita yang ditulis oleh siswa kelas VIII; (3) Penggunaan piranti koherensi yang terdapat pada berita yang ditulis oleh siswa kelas VIII. Metode yang digunakan dalam penelitian ini berupa deskriptif kualitatif. Hasil dari penelitian ini menunjukan bahwa (1) Piranti kohesi gramatikal yang ditemukan pada berita yang ditulis oleh siswa kelas VIII berupa referensi endofora anafora, referensi endofora katafora, substitusi, dan konjungsi; (2) Piranti kohesi leksikal yang ditemukan pada berita yang ditulis oleh siswa kelas VIII berupa reiterasi/pengulangan; (3) Piranti koherensi yang ditemukan pada berita yang dituis oleh siswa kelas VIII berupa hubungan sebab-akibat. Penelitian ini memberikan manfaat terhadap pembelajaran menulis, khususnya dalam penilaian kohesi dan koherensi pada pembelajaran menulis berita.
| Item Type | Thesis (Skripsi) |
|---|---|
| Thesis Type | S1 |
| Creators | Creators NIM SUN NINGSIH |
| Department | Pendidikan BHS dan Sastra IND. |
| Uncontrolled Keywords | Analisis wacana berita ; kohesi ; koherensi |
| Divisions | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > S1 - Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia |
| Additional Information | elib mass import |
| Depositing User | Unnamed user with email library@trunojoyo.ac.id |
| Date Deposited | 16 Oct 2026 16:40 |
| Last Modified | 24 Oct 2026 17:09 |
| URI | https://repository.trunojoyo.ac.id/id/eprint/21917 |
