TRUNOJOYO-Tugas Akhir-10506-13064100129_Abstract_TOC.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (345kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-10506-13641100129_Chapter1.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (288kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-10506-13641100129_Chapter2.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (1MB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-10506-13641100129_Chapter3.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (507kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-10506-13641100129_Chapter4.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (817kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-10506-13641100129_Conclusion.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (188kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-10506-13641100129_References.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (216kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-10506-13641100129_Appendices.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (312kB)
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahuii kelayakan dan respon siswa menggunakan media pembelajaran Camtasia berbasis video. Jenis pengembangan menggunakan model 4D (Define, Design, Develop, Disseminate) tanpa Disseminate. Populasi dalam penelitian adalah siswa kelas VIII SMPN 3 Kamal. Sampel penelitian adalah sepuluh siswa dengan teknik pengambilan sampel simple random sampling. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh kelayakan media sebesar 88,7% dengan kriteria layak digunakan tanpa revisi, kelayakan materi 95,6% dengan kriteria layak digunakan tanpa revisi dan respon siswa sebesar 88% dengan kriteria sangat menarik. Disimpulkan bahwa pengembangan media pembelajaran Camtasia berbasis video layak dan sangat menarik digunakansebagai media pembelajaran.
| Item Type | Thesis (Skripsi) |
|---|---|
| Thesis Type | S1 |
| Creators | Creators NIM EKA YULIATUROSIDA |
| Department | Pendidikan IPA |
| Uncontrolled Keywords | CAMTASIA, MEDIA PEMBELAJARAN, VIDEO |
| Divisions | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > S1 - Pendidikan IPA |
| Additional Information | elib mass import |
| Depositing User | Unnamed user with email library@trunojoyo.ac.id |
| Date Deposited | 16 Oct 2026 16:18 |
| Last Modified | 24 Oct 2026 17:09 |
| URI | https://repository.trunojoyo.ac.id/id/eprint/21822 |
