PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN TRAINER KOMPUTER MATA PELAJARAN PRODUKTIF MATERI PERAKITAN KOMPUTER DI SMKN 1 SEPULU

Tujuan penelitian ini adalah untuk menghasilkan suatu pengembangan media pembelajaran Trainer Komputer pada mata pelajaran produktif materi perakitan komputer kelas sepulu teknik komputer jaringan (TKJ), mengetahui desain, realisasi, unjuk kerja dan tingkat kelayakan media pembelajaran Trainer Komputer dalam teori perakitan komputer. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan yang berpedoman pada model pengembangan four D models (4D Model). Terdiri dari definisi, desain, pengembangan dan penyebaran. Kelayakan dari media trainer komputer ini tergantung pada uji coba masing-masing ahli dan siswa. media pembelajaran ini diuji oleh dua orang ahli yaitu 1 ahli media dan 2 ahli materi atau isi. Uji coba siswa kelas X teknik komputer jaringan (TKJ) berjumlah 3, uji coba perseorangan 11, uji coba kelompok kecil dan 20 uji coba kelompok besar. Metode untuk pengumpulan data menggunakan angket. Hasil analisis menunjukkan bahwa kualitas media yang dihasilkan sebaiberikut: uji kelayakan media pembelajaran menurut ahli diperoleh persentase total 100%, sedangkan menurut ahli materi diperoleh pesentase 100%, dan hasil ujicoba perseorangan diperoleh 87,33%, dan hasil ujicoba kelompok kecil memperoleh 87,45%, dan hasil ujicoba kelompok besar memperoleh 88,3%, dengan demikian dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran trainer komputer dapat digunakan untuk meningkatkan kualitas pembelajaran.