TRUNOJOYO-Tugas Akhir-10382-130611100047_ABSTRACK.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (159kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-10382-13061100047_COVER.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (3MB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-10382-130611100047_Chapter 1.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (178kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-10382-130611100047_Chapter 2.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (237kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-10382-130611100047_Chapter 3.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (517kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-10382-130611100047_Chapter 4.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (222kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-10382-130611100047_Conclusion.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (153kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-10382-130611100047_Refrences.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (158kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-10382-130611100047_Appendicess.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (5MB)
Abstract
ABSTRAK
Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan menggunakan metode Quasi
Eksperimental Design yaitu Nonequivalent control group design. Populasi yang digunakan dalam
penelitian berjumlah 50 siswa, dengan sampel 25 siswa kelas VA dan 25 siswa VB di SDN
Pejagan 1 Bangkalan. Uji hipotesis menggunakan uji t independent. Nilai pretest hasil belajar -ttabel
≤ thitung ≤ ttabel yaitu -2,011 = ≤ 0,654 ≤ 2,011 sedangkan keterampilan proses IPA -ttabel ≤ thitung ≤ ttabel
yaitu -2,011 ≤ 0,066 ≤ 2,011 artinya Ho diterima dan Ha ditolak, sehingga tidak ada perbedaan
nilai pretest hasil belajar maupun keterampilan proses antara kelas kontrol dan kelas eksperimen.
Nilai posttest hasil belajar thitung > ttabel dengan nilai 8.664 > 2.011 sedangkan keterampilan proses
IPA thitung > ttabel dengan nilai 5.169 > 2.011 artinya Ho ditolak dan Ha diterima, sehingga ada
perbedaan posttest hasil belajar maupun keterampilan proses antara kelas kontrol dan kelas
eksperimen. Berdasarkan nilai tersebut dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh pembelajaran
IPA dengan menggunakan media lift the flap terhadap hasil belajar dan keterampilan proses siswa
kelas V materi jenis-jenis tanah di SDN Pejagan 1 Bangkalan.
Kata Kunci: Media lift the flap, keterampilan proses, hasil belajar.
| Item Type | Thesis (Skripsi) |
|---|---|
| Thesis Type | S1 |
| Creators | Creators NIM SEPTIANA |
| Department | PGSD |
| Uncontrolled Keywords | Media lift the flap, keterampilan proses, hasil belajar. |
| Divisions | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > S1 - PGSD |
| Additional Information | elib mass import |
| Depositing User | Unnamed user with email library@trunojoyo.ac.id |
| Date Deposited | 16 Oct 2026 14:05 |
| Last Modified | 24 Oct 2026 17:09 |
| URI | https://repository.trunojoyo.ac.id/id/eprint/21235 |
