PERAN PENDIDIKAN DAN PELATIHAN PERKOPERASIAN DALAM USAHA MENINGKATKAN KINERJA KUD SEMBADA KECAMATAN PUSPO KABUPATEN PASURUAN

Keberhasilan dan kegagalan suatu KUD (Koperasi Unit Desa) dapat dilihat dari salah satu faktor, yaitu faktor SDM (Sumber Daya Manusia). Keunggulan dalam bersaing KUD SEMBADA dapat ditentukan oleh kualitas SDM-nya. Dalam hal ini pendidikan dan pelatihan mempunyai peran yang sangat penting untuk dapat menciptakan SDM yang berkualitas sehingga dapat mencapai kinerja KUD (Koperasi Unit Desa) yang baik dan mampu bersaing. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pelaksanaan program pendidikan dan pelatihan serta metode yang akurat dalam melaksanakan program pendidikan dan pelatihan dan perkembangan KUD (Koperasi Unit Desa) sebelum dan sesudah mengikuti pendidikan dan pelatihan.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan menggunakan metode wawancara dan dokumentasi, untuk membuktikan keabsahan data digunakan standar kredibilitas, transferabilitas, dependabilitas, dan konfirmabilitas. Analisis data digunakan melalui tahap pengumpulan data hasil penelitian reduksi data dan penarikan kesimpulan.
Hasil penelitian menunjukan pelaksanaan program pendidikan dan pelatihan di KUD SEMBADA Kecamatan Puspo Kabupaten Pasuruan dilakukan setiap tahun dua kali. Program ini dapat mendukung pekerjaan, meningkatkan kreativitas karyawan dalam melaksanakan tugas, dan mampu mengelola KUD(Koperasi Unit Desa) dengan manajemen yang baik. Pelaksanaan program pendidikan dan pelatihan tidak hanya untuk karyawan dan pengurus akan tetapi juga untuk anggota KUD SEMBADA. Dari metode yang di gunakan yaitu penjelasan, tanya jawab, dan praktek langsung di lapangan. Metode tersebut adalah metode yang akurat untuk memberikan pemahaman bagi para peserta program pendidikan dan pelatihan untuk perkembangan kinerja KUD (Koperasi Unit Desa).
Berdasarkan penelitian tersebut dapat disimpulkan bahwa program pendidikan dan pelatihan dilaksanakan secara rutin oleh Dinas Koperasi namun juga dilaksanakan secara mandiri oleh koperasi yang bersangkutan. Metode yang digunakan sangat akurat dalam tujuan meningkatkan pemahaman terhadap perkoperasian dan program pendidikan dan pelatihan mampu meningkatkan kinerja koperasi dari segi karyawan, pengurus, serta anggota.
Kata kunci: Pendidikan dan Pelatihan, Kinerja