Pengaruh Metode Demonstrasi terhadap Perilaku Hidup Bersih dan Sehat Anak Kelompok B TK Dharma Wanita Jatirowo Mojokerto

Kesehatan mempunyai pengaruh terhadap pencapaian perkembangan anak.
Kesehatan juga merupakan salah satu faktor penunjang keberhasilan pembelajaran,
maka anak perlu memiliki pengetahuan dan keterampilan berupa perilaku hidup
bersih dan sehat (PHBS) di sekolah. Salah satu sasaran PHBS adalah PAUD, karena
pada anak usia dini kemampuan daya ingatnya sangat maksimal, apabila anak
mendapatkan kemampuan PHBS sejak dini, maka akan mudah diingat oleh anak
dan mudah untuk diterapkan di masa yang akan datang. PHBS pada anak usia dini
meliputi olahraga, mencuci tangan, membuang sampah di tempat sampah, dan
memakai baju bersih. Hasil observasi awal Di TK Dharma Wanita Desa Jatirowo
Mojokerto pada anak Kelompok B diperoleh data 7 dari 13 anak belum menerapkan
PHBS. Melihat kondisi tersebut maka pembelajaran mengenai PHBS perlu
dimaksimalkan dengan menggunakan metode demonstrasi. Tujuan penelitian ini
adalah untuk mengetahui pengaruh metode demonstrasi terhadap PHBS anak
kelompok B TK Dharma Wanita Desa Jatirowo. Penelitian ini menggunakan
metode eksperimen dengan desain penelitian Pre-eksperimental jenis one group
pretest-postest. Metode pengumpulan data menggunakan observasi dan
dokumentasi. Subyek penelitian ini merupakan anak kelompok B sebanyak 13
anak. Berdasarkan hasil analisis data menggunakan uji jenjang bertanda wilcoxon,
diketahui bahwa T
hitung
<T
tabel
(0 < 17), sehingga hipotesis alternatif penelitian
diterima yaitu ada pengaruh metode demonstrasi terhadap perilaku hidup bersih dan
sehat anak kelompok B TK Dharma Wanita Desa Jatirowo.

Kata kunci: Kelompok B Taman Kanak-kanak, Metode Demonstrasi, Perilaku
Hidup Bersih dan Sehat (PHBS).