TRUNOJOYO-Tugas Akhir-9701-120211100137_Abstract_TOC (2).pdf
Restricted to Repository staff only
Download (89kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-9701-COVER DALAM.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (6kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-9701-120211100137_Chapter1.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (203kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-9701-120211100137_Chapter2.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (483kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-9701-120211100137_Chapter3.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (466kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-9701-120211100137_Chapter4.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (687kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-9701-120211100137_Conclusion.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (89kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-9701-120211100137_References.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (128kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-9701-120211100137_Appendices.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (791kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-9701-120211100137_Abstract_TOC.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (89kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-9701-COVER.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (53kB)
Abstract
Ilvi Nur Diana. 120211100137. “Pengaruh Stres dan Kepercayaan Diri
Terhadap Motivasi Belajar Mahasiswa Dalam Menyusun Skripsi (Studi Pada
Mahasiswa Prodi Manajemen Tahun 2009–2012 FE UTM). Dibawah
bimbingan Dr.Hj. Iriani Ismail, Dra., MM dan Dr. Raden Mas Mochammad
Wispandono., S.E., MS.
Banyak faktor yang mempengaruhi motivasi belajar antara lain stres dan
kepercayaan diri. Penelitian ini bertujuan untuk menentukan sebesarapa besar
pengaruh stres dan kepercayaan diri terhadap motivasi belajar mahasiswa.
Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan pendekatan
kuantitatif. Jumlah populasi dalam penelitian ini berjumlah 114 mahasiswa dan
sampel yang diambil 54 responden. Pengambilan sampel menggunakan teknik
Probability Sampling dengan metode Proportionate Stratified Random Sampling.
Hasil uji dari analisis regresi linier berganda menunjukkan bahwa 1) Variabel
Stres berpengaruh positif dan signifikan terhadap Motivasi Belajar Mahasiswa. 2)
Variabel Kepercayaan Diri berpengaruh positif dan signifikan terhadap Motivasi
Belajar Mahasiswa.3) Variabel Stres berpengaruh dominan terhadap Motivasi
Belajar Mahasiswa.
Kata Kunci: Stres, Kepercayaan Diri dan Motivasi Belajar
| Item Type | Thesis (Skripsi) |
|---|---|
| Thesis Type | S1 |
| Creators | Creators NIM ILVI NUR DIANA |
| Department | Manajemen |
| Uncontrolled Keywords | Stress ; Self Confidence ; Learning Motivation Students |
| Divisions | Fakultas Ekonomi dan Bisnis > S1 - Manajemen |
| Additional Information | elib mass import |
| Depositing User | Unnamed user with email library@trunojoyo.ac.id |
| Date Deposited | 16 Oct 2026 02:24 |
| Last Modified | 24 Oct 2026 17:05 |
| URI | https://repository.trunojoyo.ac.id/id/eprint/18078 |
