Hubungan Antara Kecerdasan Emosional Dengan Bystander Effect Pada Remaja Pondok Pesantren Modern al-Amanah Junwangi

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara kecerdasan emosional dengan bystander effect pada remaja Pondok Pesantren Modern al�Amanah Junwangi. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif korelasional dengan teknik pobability sampling-simple random sampling. Responden dalam penelitian ini adalah remaja atau santri Pondok Pesantren Modern al-Amanah Junwangi dengan jumlah 340 responden. Instrumen dalam penelitian adalah skala kecerdasan emosional dan skala bystander effect. Analisis yang digunakan dalam penelitian ini adalah uji korelasi pearson product moment dengan bantuan program SPSS 24 for windows. Hasil penelitian ini menunjukkan nilai Pearson Correlation sebesar -691** dengan nilai Sig-2 Tailed sebesar 0,000 lebih kecil dari 0,05 (0,000<0,05). Artinya hipotesis yang diajukan diterima yaitu terdapat hubungan antara kecerdasan emosional dengan bystander effect pada remaja Pondok Pesantren Modern al-Amanah junwangi. Diketahui korelasinya berbentuk negatif maknanya semakin tinggi kecerdasan emosional pada remaja Pondok Pesantren Modern al-Amanah maka semakin rendah bystander effectnya, begitupun sebaliknya.