PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN MODEL SAVI (SOMATIC,AUDITORY,VISUAL,INTELLECTUAL)PADA MATERI ZAT ADITIF DAN ZAT ADIKTIF SISWA SMP

Penelitian tentang Pengembangan Perangkat Pembelajaran Model SAVI (Somatic, Auditory, Visual, Intelectual) pada Materi Zat Aditif dan Zat Aditif Siswa SMP. Jenis penelitian berupa produk dalam bentuk perangkat pembelajaran dengan menggunakan model pengembangan 4D. Sampel penelitian yaitu 10 siswa kelas VIII SMPN 1 Tanah Merah dengan teknik membagikan lembar kerja siswa dan angket kepada siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perangkat pembelajaran dengan model SAVI sangat layak untuk digunakan dengan perolehan skor 83% untuk validitas dan 95% untuk reliabilitas. Untuk skor keterbacaan siswa terhadap lembar kerja siswa memperoleh skor 96 %, dan untuk skor respon siswa terhadap lembar kerja siswa memperoleh skor 91,92 %. Dengan demikian disimpulkan bahwa perangkat pembelajaran dengan model SAVI pada materi zat aditif dan zat adiktif layak digunankan dalam pembelajaran