TRUNOJOYO-Tugas Akhir-17850-ABSTRACT.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (90kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-17850-COVER.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (894kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-17850-BAB I.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (240kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-17850-BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (489kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-17850-BAB III .pdf
Restricted to Repository staff only
Download (439kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-17850-BAB IV.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (859kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-17850-BAB V.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (96kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-17850-References.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (196kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-17850-Appences_compressed (1).pdf
Restricted to Repository staff only
Download (14MB)
Abstract
Fatimah Riyana., St. 2019. Pengembangan Multimedia InteraktifBerbasisKomputeruntukTema 3 Subtema 3 Kelas IV Semester 1 di SDN Kramat 1. Skripsi. Program StudiPendidikan Guru SekolahDasar. FakultasIlmuPendidikan. UniversitasTrunojoyo Madura. DosenPembimbing I AndikaAdinandaSiswoyo, S.Pd.,M.Pd., Pembimbing II Isna Ida Mardiyana, S.Pd., M.Pd.
ABSTRAK
Berdasarkanhasil observasi di SDN Kramat 1 Pamekasansiswamasihkurangkesadaranterhadappentingnyapelestariansumberdayaalamdanlingkunganpengembangmembuat multimedia interaktif yang dapatmemberikandayatariksiswasehinggadaoatmeningkatkanhasilbelajardanmempermudah guru dalammenyampaikanmateripembelajaran. Penelitianinibertujuanuntukmengembangkanmultimedia interaktifberbasiskomputer yang valid, efektif, danpraktis.Penelitianinimenggunakan model Borg and Gall modifikasiSugiyonoyang terdiridarisepuluhtahapanyaitu (PotensidanMasalah, Pengumpulan Data, DesainProduk, ValidasiDesain, RevisiDesain, UjiCobaProduk, RevisiProduk, UjiCobaPemakaian, RevisiProduk, danProduksiMassal). Hasilkevalidan multimedia interaktif yang diperolehdarihasilpresentasegabungan 3 validator sebesar 85%dengankriteriasangatvalid.Kepraktisan multimedia interaktifdiperolehhasilobservasilembarketerlaksanaanpembelajaranmencapai92,5% dengankriteriapraktisdigunakan. Keefektivan multimedia interaktifdiperolehdarihasilangketresponsiswa 95,7% dengankriteriaefektifdigunakan, sertahasilbelajar 96% tuntas. berdasarkandarihasiltersebutdapatdisimpulkanbahwa multimedia interakttifdapatdigunakansebagai media pembelajaranpadatema 3 subtema 3 materipelestariansumberdayaalamdanlingkungan.
Kata Kunci: Multimedia Interaktif, Model PengembanganBorg and Gall
| Item Type | Thesis (Skripsi) |
|---|---|
| Thesis Type | S1 |
| Creators | Creators NIM ST. FATIMAH RIYANA |
| Department | PGSD |
| Uncontrolled Keywords | Multimedia Interaktif, Model PengembanganBorg and Gall |
| Divisions | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > S1 - PGSD |
| Additional Information | elib mass import |
| Depositing User | Unnamed user with email library@trunojoyo.ac.id |
| Date Deposited | 16 Oct 2026 00:56 |
| Last Modified | 24 Oct 2026 17:04 |
| URI | https://repository.trunojoyo.ac.id/id/eprint/17690 |
