PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN WEBTOON SUBTEMA IKLIM, CUACA DAN MUSIM KELAS iii SEKOLAH DASAR

Penelitian pengembangan ini memiliki tujuan untuk mengahsilkan produk berupa media pembelajaran yang valid, menarik dan efektif untuk meningkatkan hasil belajar kognitif peserta didik di Mi. Manbaul Ulum Ass’adah. Prosedur Penelitian pengembangan menggunakan 5 tahapan ADDIE. Hasil validasi ahli terhadap media yang dikembangkan sebesar 87,12%, menunjukkan produk sangat valid dan dapat digunakan. Kemenarikan produk dinilai dari rata-rata angket guru dan peserta didik yaitu sebesar 92%, yang menunjukan kategori sangat menarik. Keefektifan produk dilihat dari hasil ketuntasan belajar kalsikal yaitu sebesar 91,6%, observasi aktivitas guru 93,1% dan 88% untuk Observasi aktivitas peserta didik, masing-masing menunjukkan kategori kriteria sangat efektif dan dapat digunakan. Berdasarkan hasil penelitian, maka media pemeblajaran webtoon adalah produk yang valid, menarik dan efektif sehingga layak digunakan dalampembelajaran di kelas.