Hubungan Antara Perhatian Orangtua Terhadap Perkembangan Sosial (Perilaku Prossial) Anak

Studi ini diarahkan untuk mengidentifikasi hubungan antara perhatian orangtua dengan perilaku prososial anak usia dini. Pendekatan yang digunakan adalah kuantitatif korelasional, dengan teknik purposive sampling. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 35 orang, terdiri dari orang tua/wali murid dan anak usia 5 hingga 6 tahun yang menempuh pendidikan di Taman Kanak-Kanak wilayah Banyuajuh, Bangkalan. Instrumen yang digunakan melalui penyebaran kuesioner kepada responden yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya, dan data dianalisis melalui uji normalitas, linearitas, homogenitas, serta korelasi. Hasil uji normalitas menunjukkan bahwa perhatian orangtua (KV 13,96%) dan perilaku prososial anak (KV 8,76%) tergolong data yang berdistribusi normal. Uji linearitas menunjukkan nilai signifikansi sebesar 0,883 (> 0,05), yang berarti hubungan antarvariabel bersifat linier. Hasil uji homogenitas juga memenuhi syarat, dengan nilai Levene sebesar 2,471 dan signifikansi 0,121 (> 0,05). Sementara itu, uji korelasi Spearman menghasilkan koefisien korelasi sebesar 0,497 dengan signifikansi 0,002 (p < 0,01). Temuan ini mengindikasikan adanya hubungan positif, signifikan, dan berkekuatan sedang antara perhatian orangtua dan perilaku prososial anak. Dengan demikian, seiring meningkatnya perhatian yang diberikan oleh orangtua atau wali murid, dengan demikian semakin besar pula kecenderungan anak untuk menunjukkan perilaku prososial. Hasil penelitian ini diharapkan dapat dijadikan acuan bagi pendidik dan orangtua dalam upaya mendukung tumbuh kembang aspek sosial pada anak usia dini.