Pengembangan Media Flahijar dengan Metode Jarimatika untuk Mengenalkan Angka 1-10 Anak Usia 4-5 Tahun

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media papan flanel hitung jari (flahijar) untuk menstimulasi perkembangan kognitif anak dalam mengenal angka 1-10 dengan menggunakan metode jarimatika pada anak kelompok A (usia 4-5 tahun). Penulis menggunakan model pengembangan Borg & Gall. Penelitian ini dilaksanakan di TK Rahayu Jombang dengan kriteria anak usia 4-5 tahun. Sampel penelitian sebanyak 35 (tiga puluh lima) anak. Pengumpulan data menggunakan teknik angket untuk mengukur kelayakan media papan flanel hitung jari (flahijar). Teknis analisis data menggunakan analisis kuantitatif dan analisis kualitatif. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa nilai yang diperoleh dari media papan flanel hitung jari (flahijar) dari : Ahli media 81,73% dengan predikat “baik”, ahli materi 88% dengan predikat “baik”, uji coba kelompok perseorangan 76,96% dengan predikat “baik”, uji coba lapangan kelompok kecil 80,25% dengan predikat “baik”, dan uji coba lapangan kelompok besar 85,81% dengan predikat “baik”.