PENGEMBANGAN MODUL AJAR BERBASIS BUDAYA LOKAL MADURA PADA MATERI TEKS TANGGAPAN KELAS VII SMP

Tujuan dari penelitian ini yaitu mengembangkan serta mengetahui kelayakan modul ajar berbasis budaya lokal Madura pada materi teks tanggapan kelas VII. Modul ajar merupakan sebuah paket pembelajaran yang ditujukan untuk membantu peserta didik mencapai tujuan pembelajaran. Sebelumya pada pembelajaran bahasa Indonesia, pendidik hanya terfokus pada satu bahan ajar yang isi materinya kurang relevan dengan lingkungan peserta didik sehingga peserta didik mengalami kesulitan dalam memahami materi. Modul ajar berbasis budaya lokal Madura hadir sebagai solusi variasi bahan ajar yang relevan dan penggunaanya dapat disesuaikan dengan kebutuhan di dalam pembelajaran. Pengembangan modul ajar menggunakan metode pengembangan Borg and Gall modifikasi Sugiyono. Hasil yang didapatkan dari penelitian ini adalah produk berupa modul ajar berbasis budaya lokal Madura pada materi teks tanggapan kelas VII. Produk berupa sebuah modul ajar yang berisi materi teks tanggapan serta konten-konten materi di dalamnya bermuatan budaya lokal Madura berupa Karapan Sapi, Batik Madura, Tanean Lanjang, dan Baju A dat Madura. Hasil kelayakan menunjukkan perolehan nilai kelayakan materi sebesar 94,1%, nilai kelayakan penyajian sebesar 87,5%, nilai kelayakan bahasa sebesar 91,7%, dan nilai kelayakan kegrafikaan sebesar 94,6%.