Pengembangan Media Pembelajaran F.L.O.P Book Pada Tema 9 Subtema 3 Pembelajaran 3 UPTD SD Negeri Socah 2 Kabupaten Bangkalan

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran F.L.O.P Book yang valid, efektif, dan menarik pada Tema 9 Subtema 3 Pembelajaran 3. Subjek coba pada penelitian adalah siswa kelas IV di UPTD SD Negeri Socah 2 Bangkalan. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan dengan menggunakan model pengembangan 4D. Hasil dari penelitian pengembangan ini menunjukkan bahwa: (1) persentase tingkat kevalidan media adalah sebesar 84,75% dengan kategori sangat valid, (2) tingkat keefektifan media berada pada kategori efektif yang dilihat dari hasil persentase lembar observasi aktivitas guru sebesar 90%, hasil persentase lembar observasi aktivitas siswa sebesar 87,7%, dan ketuntasan belajar klasial sebesar 85%. (3) persentase kemenarikan media yang dilihat dari hasil angket respon siswa adalah sebesar 87,05% yang berada pada kategori sangat menarik. Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran F.L.O.P Book valid, efektif, dan menarik digunakan dalam pembelajaran.