PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS ANDROID PADA MATERI MESIN PENCARIAN INFORMASI DIGITAL KELAS X DI SMK IPIEMS SURABAYA

Penelitian ini dilatar belakangi oleh cara penyampaian pembelajaran yang masih menggunakan metode ceramah. Selain itu, dalam penyampaian materi masih dalam bentuk buku dan fasilitas pembelajaran yang kurang lengkap, terutama terkait dengan alat dan media yang sederhana dan terbatas. Sehingga siswa menghadapi kesulitan untuk memahami materi yang disampaikan oleh guru sehingga membutuhkan inovasi baru media pembelajaran dalam materi mesin pencarian informasi digital. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan menguji kelayakan media pembelajaran berbasis Android menggunakan model pengembangan ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, dan Evaluation). Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan tahapan ADDIE. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini meliputi angket validasi ahli materi dan ahli media, serta angket respon siswa untuk menilai efektivitas media pembelajaran yang dikembangkan. Analisis data dilakukan secara kuantitatif dengan teknik analisis deskriptif persentase. Hasil validasi menunjukkan bahwa media pembelajaran yang dikembangkan memiliki tingkat kelayakan sangat tinggi, dengan persentase validasi dari ahli materi sebesar 92% dan dari ahli media sebesar 89%, keduanya dalam kategori “sangat layak dan tidak perlu revisi. Uji coba dilakukan kepada siswa kelas X MPLB di SMK IPIEMS Surabaya dalam tiga tahap, yaitu uji coba perorangan, kelompok kecil, dan kelompok besar. Hasil uji coba menunjukkan respons positif dengan persentase berturut-turut sebesar 85%, 89%, dan 91%. Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran Mesin Pencarian Informasi Digital berbasis Android yang dikembangkan sangat layak digunakan sebagai media pembelajaran yang interaktif, efektif, dan menarik bagi siswa.