PENGARUH KEBERSYUKURAN DAN EFIKASI DIRI TERHADAP KESEJAHTERAAN SUBJEKTIF PADA GURU SLB DI SURABAYA

Kesejahteraan subjektif penting untuk dimiliki guru SLB karena tuntutan pekerjaan mereka yang kompleks, banyak faktor yang mempengaruhi kesejahteraan subjektif salah-satu diantaranya yaitu kebersyukuran dan efikasi diri, individu yang memiliki kebersyukuran dan efikasi diri akan meningkatkan kesejahteraan subjektif pada guru SLB. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kebersyukuran dan efikasi diri terhadap kesejahteraan subjektif pada guru Sekolah Luar Biasa (SLB). Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan teknik pengambilan sampel purposive sampling. Subjek dalam penelitian ini adalah guru SLB di Surabaya. Instrumen yang digunakan terdiri dari 3 skala, yaitu Skala Kebersyukuran, Skala Efikasi Diri, dan Skala Kesejahteraan Subjektif. Nilai reliabilitas masing-masing skala adalah: Skala Kebersyukuran sebesar 0,894; Skala Efikasi Diri sebesar 0,733; Skala Sintya Ayu Waningrum. 210541100167. Psikologi. Kesejahteraan Subjektif sebesar 0,812. ketiga skala dinyatakan reliabel karena memiliki nilai reliabilitas di atas 0,70. Teknik analisis data menggunakan regresi linier berganda, yang menghasilkan nilai F sebesar 26,399 dengan nilai signifikansi (p) sebesar 0,000 (< 0,05). Hasil ini menunjukkan bahwa kebersyukuran dan efikasi diri berpengaruh secara signifikan terhadap kesejahteraan subjektif. Dengan demikian, semakin tinggi tingkat kebersyukuran dan efikasi diri, maka semakin tinggi pula kesejahteraan subjektif yang dimiliki oleh guru SLB.