PENGARUH DISIPIN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS V SDN BURNEH 1 BANGKALAN

RATNAWATI WULANSARI (2019) PENGARUH DISIPIN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS V SDN BURNEH 1 BANGKALAN. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.

[thumbnail of TRUNOJOYO-Tugas Akhir-16755-Abstract (1) translate.pdf]

PDF
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-16755-Abstract (1) translate.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (29kB)

[thumbnail of TRUNOJOYO-Tugas Akhir-16755-Cover.pdf]

PDF
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-16755-Cover.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (219kB)

[thumbnail of TRUNOJOYO-Tugas Akhir-16755-BAB I baru.pdf]

PDF
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-16755-BAB I baru.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (43kB)

[thumbnail of TRUNOJOYO-Tugas Akhir-16755-BAB II baru.pdf]

PDF
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-16755-BAB II baru.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (31kB)

[thumbnail of TRUNOJOYO-Tugas Akhir-16755-BAB III baru.pdf]

PDF
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-16755-BAB III baru.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (202kB)

[thumbnail of TRUNOJOYO-Tugas Akhir-16755-BAB IV KU OK.pdf]

PDF
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-16755-BAB IV KU OK.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (56kB)

[thumbnail of TRUNOJOYO-Tugas Akhir-16755-BAB V OK.pdf]

PDF
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-16755-BAB V OK.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (25kB)

[thumbnail of TRUNOJOYO-Tugas Akhir-16755-DAFTAR PUSTAKA.pdf]

PDF
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-16755-DAFTAR PUSTAKA.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (7kB)

[thumbnail of TRUNOJOYO-Tugas Akhir-16755-LAMPIRAN.pdf]

PDF
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-16755-LAMPIRAN.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (1MB)

Abstract

ABSTRAK
Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif yang menggunakan desain
non eksperimen. Jumlah Sampel penelitian ini adalah 25 siswa kelas 5 di
SDN 1 Burneh Bangkalan
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh disiplin belajar
terhadap prestasi belajar siswa. Hasil penelitian menujukkan bahwa ada
pengaruh yang signifikan antara disiplin belajar terhadap prestasi belajar
Hasil perhitungan uji signifikan (uji-t) menunjukka nilai thitung sebesar
3,766 dan ttabel t(α/2, n-2) = 2,069. Karena nilai thitung lebih besar dari ttabel
(thitung > ttabel), dapat disimpulkan Ho ditolak dan Ha diterima. Jadi disiplin
beajar siswa memberikan pengaruh yang signifikan terhadap prestasi
belajar siswa. Uji determinasi dilakukan untuk mengetahui besarnya
pengaruh disiplin belajar terhadap prestasi belajar siswa dengan
persentase 38,1%.
Kata kunci: Disiplin Belajar dan Prestasi Belajar

Item Type	Thesis (Skripsi)
Thesis Type	S1
Creators	Creators NIM RATNAWATI WULANSARI
Department	PGSD
Uncontrolled Keywords	Disiplin Belajar dan Prestasi Belajar
Divisions	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > S1 - PGSD
Additional Information	elib mass import
Depositing User	Unnamed user with email library@trunojoyo.ac.id
Date Deposited	15 Oct 2026 07:35
Last Modified	24 Oct 2026 16:58
URI	https://repository.trunojoyo.ac.id/id/eprint/13039

Actions (login required)

: View Item