PENGEMBANGAN E-MODUL BERBASIS POTENSI ALAM BOJONEGORO TEMA 9 SUBTEMA 1 KELAS IV SEKOLAH DASAR

Pengembangan ini di latarbelakangi oleh terbatasnya bahan ajar padarnpembelajaran tatap muka terbatas yang menyebabkan motivasi dan prosesrnpembelajaran tidak dapat berjalan dengan maksimal. Tujuan penelitian ini untukrnmengembangkan Bahan Ajar E-Modul Berbasis Potensi Alam Bojonegoro tema 9rnSubtema Kekayaan Sumber Energi di Indonesia yang valid, efektif, dan menarik.rnPenelitian pengembangan ini menggunakan model ADDIE dengan tahapan yakni:rn1. Analysis, 2. Design, 3. Development, 4. Implementation, dan 5. Evaluation.rnPenelitian dilakukan di SD Negeri Balongrejo I kelas IV. Subjek uji coba sasaranrndalam pengembangan ini ialah peserta didik kelas IV SDN Balongrejo I yang di ujirncobakan pada uji coba perorangan, uji coba kelompok kecil dan uji coba lapangan.rnBerdasarkan validasi ahli bahan ajar, materi, desain, dan bahasa diperoleh rata-ratarnhasil presentase 87,49% dengan kategori sangat valid. Berdasarkan hasil observasirnguru sebesar 93,70% dengan kategori sangat efektif, dan ketuntasan klasikal denganrnpresentase 100% dengan kategori tuntas. Sehingga dapat disimpulkan produkrnpengembangan efektif digunakan dalam pembelajaran. Hasil kemenarikan dilihatrndari angket respon peserta didik terhadap e-modul yaitu 98% dengan kategorirnsangat menarik sehingga dapat digunakan sebagai bahan ajar dalam pembelajaranrndi SDN Balongrejo I.