PENGEMBANGAN MEDIA DIORAMA DI SDN TANAH MERAH LAOK 02 PADA TEMA 8 SUBTEMA 3 KELAS 3

Penelitian pengembangan ini dilatarbelakangi oleh keterbatasan penggunaan media pembelajaran pada proses pembelajaran sehingga dikembangkannya media diorama, pengembangan ini menggunakan model ADDIE yang memiliki lima tahapan: analisis, desain, develop, implementasi, dan evaliasi. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui kevalidan, kemenarikan, dan keefektifan dari media yang dikembangkan yang berupa media diorama ini, dan juga agar dapat membantu siswa untuk memahami lingkungan sekolah dengan skala kecil melalui media diorama ini. Kevalidan dari media diorama ini diperoleh dari validator ahli desain pembelajaran dana ahli media sehingga diperoleh rata-rata 95% dengan kategori sangat valid. Kemenarikan dari media diorama ini diperoleh dari angket respon guru dan siswa dalam uji coba kelompok besar dengan perolehan presentase 93,3% dan 91,2% dengan kategori sangat menarik. Keefektifan dari media diorama ini diperoleh dari observasi aktivitas guru, observasi aktivitas siswa, pada uji kelompok besar mendapatkan presentase 98,3% dan 91,2% dan juga diperoleh dari hasil 92%. Berdasarkan hasil penelitian maka media diorama ini dapat dikatakan valid, menarik, dan efektif sehingga layak digunakan pada tema 8 subtema 3 di kelas 3 SDN Tanah Merah Laok 02.