PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA SOSIAL FACEBOOK TERHADAP KONDISI PSIKOLOGIS ANAK SD NEGERI GENENGANJASEM

ABSTRAK
Puji Lestari, 150531100013. Program Studi Ilmu Komunikasi, Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Budaya. Universits Trunojoyo Madura. Skripsi ini tentang Pengaruh Penggunaan Media Sosial Facebook Terhadap Kondisi Psikologis Anak SD Negeri Genenganjasem.
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana pengaruh penggunaan media sosial facebook terhadap Kondisi Psikologis anak SD Negeri Genenganjasem.
Metode Penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian kuantitatif
Hasil penelitian ini, pengaruh penggunaan media sosial facebook terhadap kondisi psikologis anak SD Negeri Genenganjasem. Tingkat pengaruh psikologis pada Anak SD Negeri genenganjasem terhadap media sosial facebook menyakibatkan banyak perubahan aktivitas yang dilakukan sehari – hari. Pada umumnya anak di SD Negeri Genenganjasem ini belum mengetahui akan penggunaan media sosial dengan benar dan bijak.berdasarkan data uji t, diketahui t hitung penggunaan media sosial facebook (9,413) dibandingkan dengan tabel (db=70) yaitu 1,993 taraf signifikan 5 %, jadi t hitung > t tabel maka Ha diterima dan Ho ditolak.dengan kata lain menolak hipotesis nol (Ho) dan menerima hipotesis alternatif (Ha) untuuk pengujian kedua variabel.
Implikasi penelitian ini adalah penelitian ini hanya menemukan 5,58 % dari faktor – faktor penyebab pengaruh kondisi psikologis yang dialami anak SD. Masih terdapat 94,42 % dari faktor – faktor yang belum diketahui dalam pengaruh akan kondisi psikologis penggunaan facebook.
Kata kunci : penggunaan facebook, kondisi psikologis anak