Implementasi Metode Pembelajaran Bermain, Cerita, Menyanyi dalam Membina Akhlak Anak Usia 5-6 Tahun di TK Tarbiyatus Shibyan Pakong Pamekasan

ABSTRAK

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran implementasi metode pembelajaran bcm (bermain, cerita, menyanyi) dalam membina akhlak anak usia 5-6 tahun di TK Tarbiyatus Shibyan Pakong Pamekasan. Metode penelitian yang dilakukan yang digunakan adalah kualitatif studi deskriptif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Sumber data yaitu anak dan guru kelompok B, juga pengamatan langsung terhadap proses penerapan metode BCM dalam membina akhlak anak di TK Tarbiyatus Shibyan. Analisis data yang dilakukan melalui tiga tahapan yang meliputi, data reduction, data display, dan conslutions: drawing/verifiying. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa 1) Penerapan metode pembelajaran BCM (Bermain, Cerita, Menyanyi) yang dilakukan guru dalam membina akhlak anak di TK Tarniyatus Shibyan Pakong dilakukan dengan persiapan, baik persiapan pribadi maupun persiapan teknis. Rancangan yang dilaksanakan yaitu dengan tahapan bermain yang dimaksudkan untuk membiasakan siswa berkonsentrasi melaksanakan instruksi guru dalam memasuki materi dengan suasana yang menyenangkan. Penyampaian materi melalui tahapan cerita agar siswa lebih fokus dalam memperhatikan materi, dan lebih antusias dalam menjawab pertanyaan. Serta tahapan menyanyi sebagai penguatan pemahaman terhadap materi sekaligus membuat kegiatan pembelajaran lebih menyenangkan. 2) Faktor pendukung penerapan metode BCM adalah media yang digunakan yaitu maket sholat, tata cara wudhu’, serta poster-poster tentang gerakan sholat, dan poster do’a-do’a, sedangkan faktor penghambatnya adalah dari sarana dan prasarana yaitu tempat untuk melakukan kegiatan praktek sholat masih belum ada, bahkan masih menggunakan ruang kelas kelompok bermain, tempat wudhu masih belum ada. Kemudian dari faktor lingkungan, misalnya masih ada anak yang berkata kasar karena bawaan dari rumah atau dari lingkungan bermainnya.