PENGEMBANGAN VIDEO PEMBELAJARAN PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA MATERI GEOMETRI KELAS IV SDN PAKAAN LAOK 1

Penelitian ini menggunakan metode pengembangan R&D dengan model pengembangan ADDIE. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengembangkan Video Pembelajaran yang valid, efektif dan menarik pada kelas IV materi Geometri di SDN Pakaan Laok 1. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas IV sebanyak 22 siswa. Pada uji kelompok kecil sebanyak 6 siswa dan kelompok besar sebanyak 16 siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) hasil kevalidan rata-rata dari validator yaitu 75,99% dengan kategori valid, 2) hasil uji keefektifan berdasarkan observasi aktifitas guru memperoleh rata-rata 95,8 dengan kategori sangat efektif 3) hasil uji keefektifan berdasarkan observasi aktifitas siswa memperoleh rata-rata 93,7% dengan kategori sangat efektif, 4) hasil uji keefektifan berdasarkan hasil belajar siswa sebanyak 87,5% dengan kategori tuntas, 5) hasil uji kemenarikan berdasarkan respon guru memperoleh 97% dengan kategori sangat menarik 6) hasil uji kemenarikan berdasarkan respon siswa memperoleh 98% dengan kategori menarik. Kesimpulan penelitian ini adalah video pembelajaran pada mata pelajaran matematika materi geometri dapat digunakan dalam pembelajaran dikelas IV SDN Pakaan Laok 1.