ANALISIS KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA SMP AL-HIKAM PADA MATERI GETARAN, GELOMBANG, BUNYI

Penelitian ini memiliki tujuan untuk; Mengetahui tingkat keterampilan proses sains siswa SMP pada materi getaran, gelombang, bunyi. Materi pokok yang digunakan pada penelitian ini yaitu getaran, gelombang, dan bunyi. Metode yang digunakan pada penelitian ini yaitu kuantitatif deskriptif. Sampel yang digunakan pada penelitian ini yaitu 35 siswa, sedangkan instrument yang digunakan yaitu tes keterampilan proses sains sebanyak 10 soal uraian. Hasil penelitian yang diperoleh menunjukkan bahwa keterampilan proses sains di SMP AL-Hikam termasuk pada kategori kurang dengan nilai rata-rata 49%. Berdasarkan 6 indikator keterampilan proses sains diperoleh hasil persentase dengan kategori cukup yaitu indikator menyimpulkan sebesar 63% dan hasil persentase dengan hasil kurang yaitu indikator mengkomunikasikan sebesar 41%.rnHasil persentase yang diperoleh dengan hasil kurang baik yaitu indikator mengamati, mengklasifikasi, mengukur dan memprediksi dengan persentase masing-masing sebesar 23%, 17%, 22% dan 27%.