Pengembangan Media Origami Kain (Oritatami Nuno) Sebagai Stimulasi Keterampilan Motorik Halus Anak Kelompok B Di TK Anugerah Kamal

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media origami kain sebagai stimulasi keterampilan motorik halus anak kelompok B di TK Anugerah Kamal. Peneliti menggunakan model pengembangan Borg & Gall. Langkah yang ditempuh meliputi penelitian dan pengumpulan data, perencanaan, pengembangan produk awal, uji coba awal, revisi produk awal, uji coba lapangan utama dan revisi produk akhir. Penelitian dan pengembangan ini dilakukan melalui 4 tahapan uji coba yaitu uji coba ahli materi, uji coba ahli media pembelajaran, uji coba lapangan awal, dan uji coba lapangan utama. Subjek penelitian dan pengembangan yaitu anak kelompok B atau usia 5-6 tahun di TK Anugerah Kamal yang berjumlah 21 anak. Teknik pengumpulan data menggunakan angket (angket ahli materi, angket ahli media pembelajaran, dan angket respon anak) dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai yang diperoleh origami kain dari ahli materi sebesar 96,42% dengan predikat “sangat tinggi”, ahli media pembelajaran 80,26% dengan predikat “tinggi”, uji coba lapangan awal 77,1% dengan predikat “tinggi”,dan uji coba lapangan utama 78,75% dengan predikat “tinggi”. Berdasarkan hasil penelitian dan pengembangan yang telah dilakukan dapat disimpulkan bahwa media origami kain sebagai stimulasi keterampilan motorik halus anak pada kelompok B di TK Anugerah Kamal layak digunakan.