PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN BERBASIS WEB DENGAN MODEL PROJECT BASED LEARNING MATA PELAJARAN PEMROGRAMAN WEB

Proses pembelajaran dapat lebih berkualitas dengan adanya media pembelajaran, sehingga media pembelajaran juga sebagai alat bantu yang berkontribusi dalam kegiatan belajar mengajar, salah satu permasalahan yang dijumpai di SMKN Mojoagung yaitu belum adanya modul pembelajaran yang maksimal, penggunaan modul .pdf yang terbagi setiap materi minim langkah praktik atau ilustrasi. Beberapa siswa belum mampu mencari solusi secara mandiri, sehingga pembelajaran masih berpusat kepada guru, banyaknya sumber belajar online yang tidak terarah dan dalam KBM siswa merasa bosan sehingga kurang memperhatikan pembelajaran di kelas. Tujuan penelitian pengembangan ini untuk mengembangkan modul pembelajaran yang menerapkan model project based learning pada mata pelajaran produktif pemrograman web, kelas XI RPL SMKN Mojoagung. Penelitian pengembangan ini menggunakan model pengembangan ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation) dengan subjek penelitian kelas XI RPL untuk mengetahui respon siswa terhadap produk peneliti. Hasil validasi ahli materi diperoleh sebesar 85,45% dengan kategori valid dan ahli media sebesar 78,70% dengan kategori valid. Sedangkan hasil uji coba untuk mengetahui respon siswa terbagi menjadi kelompok kecil terdiri dari 6 siswa dengan hasil 84% kategori respon baik dan kelompok besar terdiri dari 35 siswa memperoleh hasil 88% dengan kategori respon baik. Simpulan dari penelitian ini yaitu modul pembelajaran yang dikembangkan layak digunakan dalam kegiatan pembelajaran